家長(zhǎng)忙刷屏，這樣的家庭沒(méi)有希望

怒潮

有人說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是，我在你身邊，你卻在玩手機(jī)�！边@句話的確很形象，道出了當(dāng)今社會(huì)的無(wú)奈與冷漠。如今，生活、生長(zhǎng)在這樣一個(gè)信息時(shí)代的人們，無(wú)論我們穿梭在地鐵里還是在馬路牙子，隨處都能看到“低頭族”們拿著手機(jī)在不停地?fù)芘�著什么，在愈發(fā)壯大的“低頭族”中，不乏有為人父母者，那么“低頭族”父母?jìng)�，在家庭關(guān)系中，是怎樣陪伴孩子的呢？

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近七成家長(zhǎng)在陪伴孩子時(shí)玩“刷屏”。有孩子說(shuō)：“我以后不想和爸爸玩了，他和我在一起的時(shí)候總玩手機(jī)。你只發(fā)短信，可他還玩游戲呢!”這是一位母親在自己的微信朋友圈公開(kāi)的自己與三歲兒子的對(duì)話。

時(shí)下，很多家長(zhǎng)雖然看似陪著孩子，但卻總是情不自禁地刷微博、朋友圈、玩游戲或者看視頻。據(jù)調(diào)查了解，大部分家長(zhǎng)都坦言，回到家后雖然和孩子在一起，但卻幾乎手機(jī)或平板電腦總不離手，每隔幾分鐘就想刷新一下朋友圈或者看個(gè)“肥皂劇”。有的家長(zhǎng)就連吃飯時(shí)，總?cè)滩蛔】词謾C(jī)刷新聞或看視頻，家長(zhǎng)看手機(jī)、玩電腦，不陪孩子的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。父母在陪孩子時(shí)玩手機(jī)，可以說(shuō)，手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備成為影響親子互動(dòng)乃至引發(fā)親子沖突的重要因素。

教育最大的悲哀：一群忙著刷手機(jī)的父母，卻拼命逼孩子讀書(shū)。孩子最大的悲哀：生活在新時(shí)代，卻接受著二十年前的家庭教育。
家長(zhǎng)最大的悲哀：已經(jīng)被生活和工作卷的氣喘吁吁，回到家還要在一個(gè)不擅長(zhǎng)的家庭教育領(lǐng)域里繼續(xù)卷。家庭教育的希望：有些家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)，在以自己適合的方式，從容的在卷。

如果想要讓家庭走在別人前面，想要讓整個(gè)家族久運(yùn)長(zhǎng)盛，身為家長(zhǎng)，就要承擔(dān)起責(zé)任來(lái)，特別是要成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。如果比害怕孩子沉迷手機(jī)，那么，你首先要戒掉使用手機(jī)的習(xí)慣。