退休后回家鄉(xiāng)當鄉(xiāng)賢挺好的

鐵線拳

退休老教師黃老師來辦公室寫“證明書”，證明他曾經(jīng)在單位工作，是單位的人。原來，黃老師退休后，家鄉(xiāng)還有一個92歲的老父親，想回去照顧老父親，所以想把戶口轉(zhuǎn)回去老家。派出所要他出具單位證明書，才能順利辦理。于是黃老師就來學校辦理有關(guān)證明手續(xù)。

雖然黃老師退休好幾年了，但身體卻還不錯，沒有三高。這得益于他年輕的時候沒有什么不良嗜好，而工作的時候，很認真工作，即使夫人沒有正式工作，黃老師一心一意養(yǎng)家糊口，不在外面招花惹蝶，不喝酒，不抽煙，不賭博，不買馬，也不炒股，只不過利用他的專業(yè)知識，為別人修理電器，補貼家用。加上他喜歡打太極拳，寫書法。因此，身體素質(zhì)棒棒噠。

好幾年沒有見面，辦完事情后，還泡茶給他喝，聊一下近期一些情況。看他身體還這么好，又有藝術(shù)才情，就說：年輕的時候，離開家鄉(xiāng)，為汕尾、為國家培養(yǎng)人才，幾十年后，退休了，返鄉(xiāng)當一名鄉(xiāng)賢也很不錯的�？梢越o家鄉(xiāng)做一些力所能及的事情，比如解決村民糾紛，給村里的紅白事寫寫字，寫寫燈謎給節(jié)日的鄉(xiāng)村帶來一些文化氣息，宣傳一些科學知識，移風易俗，組織鄉(xiāng)村扶貧致富等等。

黃老師順著我的話說：是的，春節(jié)給村民免費寫春聯(lián)，出燈謎，也幫忙一些老人看病，聯(lián)系醫(yī)院……

我們的城市是現(xiàn)代化了，但我們的農(nóng)村卻日漸凋零。比如說黃老師的家鄉(xiāng)吧。當年黃老師師范畢業(yè)后離開家鄉(xiāng)的時候，那個時候，他的家鄉(xiāng)還有七八萬人口，到處都充滿著生活氣息，熙熙攘攘，熱鬧非凡，百業(yè)興旺。現(xiàn)在呢，只剩下可憐的一萬多人口，雖然一幢幢簇新小洋樓拔地而起，但很多房子都是空空如也，沒有住多少人，以前熱鬧非凡的一些小學校，現(xiàn)在卻人去樓空，芳草萋萋。

所以，少少離家的“能人”，一旦退休后，也可以向黃老師一樣，把戶籍遷回去家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)增加一點人氣與活力，也為家鄉(xiāng)做一些力所能及的好事。積善之家，必有余慶。積德之人不見得福至，但禍遠矣。在這方面，社會上是不是也要有一些必要的規(guī)劃與支持呢？