從漢唐盛世看家風(fēng)家教家訓(xùn)的作用

239

從漢唐盛世看家風(fēng)家教家訓(xùn)的作用

  劉邦出身于社會底層，受到的文化教育甚少。但是，他在多年的戎馬生涯中深刻體會到家教的重要，所以，在他臨終的遺囑中鄭重交代子女要努力學(xué)習(xí)，好好做人。這篇遺囑堪稱劉氏家教的開山之作。劉邦年輕時貪酒好色，向往奢華的生活。到漢朝建立之后，他以身作則，勤儉節(jié)約。按照禮制的規(guī)定，天子乘坐六匹駿馬的座車，然而他鑒于社會殘破、民生凋敝的現(xiàn)實情況，帶頭厲行節(jié)儉，乘坐四匹雜色馬拉的車子，成為歷史佳話。重要的是因此推動了勤儉的社會風(fēng)氣。每一個盛世，不是盛于奢，而是盛于儉，家訓(xùn)說成于儉，敗于奢，就是這個道理。勤儉、樸實，通過努力的學(xué)習(xí)，提高眼界，開拓胸懷，奮發(fā)向上，才能鍛造出蒸蒸日上的偉大時代。

  唐太宗非常重視對子女的家教，特別強調(diào)人格的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的提升。從魏晉南北朝許多失敗的歷史教訓(xùn)中，唐太宗君臣認為驕奢是導(dǎo)致敗亡的根本原因，他指出創(chuàng)業(yè)的第一代罕有失敗的，原因在于他們生長在民間，深知百姓的疾苦，立志救國救民，自身克勤克儉，所以取得成功。唐太宗對此看得很準，南朝陳后主屬于奢靡王國的類型，北朝至隋朝末代皇帝屬于驕橫自大的類型。無論哪一種，都是缺乏家教的表現(xiàn)。為了引起子女們的重視，唐太宗專門命令史臣匯集古代帝王成敗事跡，編成《自古諸侯王善惡錄》一書，分發(fā)給子女們認真閱讀，好好思考。

  生活條件優(yōu)裕，父母溺愛，是子女走向失敗的開始。唐太宗講了曹魏家族中曹操溺愛曹植的例子，因為受到曹操的偏愛，所以不守規(guī)矩，逾越等級身份，對太子造成威脅，曹操死后受到魏文帝的嚴厲拘束。破壞規(guī)則乃至觸犯國法，往往是從小沒有家教，目無法紀造成的。生活簡樸，懂得約束自我，長大后做事便會謹慎，處處知道法律的邊界。

  對于領(lǐng)導(dǎo)者而言，學(xué)習(xí)至關(guān)重要。眾所周知，反秦大起義的領(lǐng)袖劉邦鄙視文化，時常作踐士人。然而，在建立漢朝的過程中，他深刻體會到文化的重要性。學(xué)習(xí)將改變?nèi)说难酃夂透窬�，關(guān)系到事業(yè)的成敗。所以，他臨終的時候給接班人惠帝最后的遺囑，叮囑他好好學(xué)習(xí)。唐太宗認為首先要樹立起謙虛恭敬的態(tài)度。貞觀三年，唐太宗給太子聘請李綱為師傅。太子給師傅的書信以“惶恐”起首，用“惶恐再拜”結(jié)尾�？偟膩砜�，唐朝重視家教，歷代皇帝水平比較高。盛世是逐漸建造而成的，需要幾代人的不懈努力。中國興旺發(fā)達的時代莫不如此。唐代以前公認的盛世為漢朝，漢朝從劉邦建立以后，歷經(jīng)惠帝，進入著名的“文景之治”時代，再上一層樓達到漢武帝建構(gòu)國家主導(dǎo)文化，走向繁榮昌盛。家教家訓(xùn)的重要性，有目共睹。