今年汕尾市的本科錄取率又是全省墊底了,說真的,我一點兒也沒覺得意外。教育,我們已經(jīng)全線落后,我相信明年、后年也會這樣。聊以自慰一番:“倒數(shù)第一名”終究也是“第一名”嘛,只不過是倒數(shù)的罷了。汕尾的高考成績一直都如國足的成績那樣穩(wěn)定,這也算是教育管理的“功德”和“能力”吧。能保持如此“穩(wěn)定”的成績純屬不容易,別的城市都做不到的,是吧?對于這種鴕鳥狀的掩耳盜鈴,我深表“呵呵”。
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2023-7-30 21:08 上傳
我不知道那些管理教育事業(yè)的人看到那張已經(jīng)在各大網(wǎng)絡(luò)平臺傳瘋了的廣東省高考成績排行榜中關(guān)于汕尾市的排名時作何感想,但是我敢肯定他們一定不會因此感到絲毫內(nèi)疚甚至臉紅一下都不會,畢竟人家霸著那個職位也只是把自己當打工仔那樣朝九晚五上下班,但求每月順利拿工資吃福利,僅此而已,百姓們能不能讀大學與他們何干?說句實在話,每年都是這樣的成績,倘若做過廣東省教育一把手的澎湃同志泉下有知會不會斥責某些人是不肖子孫呢?我想他老人家一定會的。
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2023-7-30 21:07 上傳
在剛剛放暑假的時候我曾經(jīng)談過關(guān)于汕尾市歷年高考成績的話題,當時我很為即將升讀中學的孩子的前程感到莫大的擔憂。我們這個城市之所以歷年高考成績淪為他市的墊腳石是有原因的,我們在教育方面已經(jīng)全線落后于外市以及外省,如果真有想改變此現(xiàn)狀,必須大刀闊斧地改革才可以。不破不立,大破大立。門外漢頂多是看門的料,讓真正的人才掌管市之未來大計。須知:發(fā)家致富靠學業(yè),前途光明靠教育。如果學業(yè)不景氣教育不興旺,我們拿什么去競爭和發(fā)展自身?汕尾人家的孩子比別的地方的孩子笨嗎?不!海陸豐地區(qū)的孩子都是很聰明的,所以在教育與學習的個體硬件中,海陸豐汕尾人并不比別的地方差。常言道:“王侯將相寧有種乎”,我只想說:“教授學者,亦無種也!”
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2023-7-30 21:12 上傳
別的地方的高考本科錄取率那么高,他們有那么多孩子能讀大學本科,我們?yōu)槭裁床豢梢?別人能做到我們憑什么不能做到?很顯然這不是什么定律也不是什么詛咒,更不是什么“命水”,這只是教育方式、配件、態(tài)度、資源投入以及學校和學生的學習氛圍、方法、心態(tài)、境界的問題。教育管理職能部門領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、帶動了學校和學生的學習,創(chuàng)造和培養(yǎng)學習的環(huán)境以及社會氛圍。教育管理的方式和思維要與時俱進,尊重教學人才避免優(yōu)秀教學人才流失;讓真正懂教育事業(yè)的人留下、高升,讓教育事業(yè)門外漢滾蛋和讓賢;加大對教育設(shè)施的投放,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,貪少點、搞少點形象面子工程把資金都投入到教育中來。學生的學習在正確的教育方式和制度下以及教師的引領(lǐng)下不斷提高。只有如此良性循環(huán),我們的高考成績才能進步,我們即使不為汕尾市的高考排名而奮斗只是為了讓多幾個孩子能上大學而努力也應(yīng)該對當前教育所存在的問題進行糾正和改進,否則我們就有誤人子弟之責,有無能、懶惰之嫌,有腐化、不作為之實。
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2023-7-30 21:12 上傳
沒有對比就看不清楚我們每年高考成績墊底的原因在哪里,也不會知道我們在教育這一事關(guān)民生和汕尾的未來的重大事項上與外地的差距有多大。我與在外地生活的親戚朋友聊過他們所在的地方的教育情況,我們發(fā)現(xiàn)汕尾的孩子們學習是很迷茫的,只能靠自己:靠自己的覺悟、靠自己的造化。社會不營造、官方不扶持、父母不重視、學生不自覺,別說為中華崛起而讀書了,我們就連為自己未來而讀書的魄力都不夠堅定。
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2023-7-30 21:20 上傳
深圳的教育是從小學開始就注重培養(yǎng)孩子們的書法、朗讀、演講、體育以及自主閱讀的興趣和能力,從小培養(yǎng)出熱愛學習的上進思維,小學為中學打好基礎(chǔ)。在這樣學校里讀書的孩子往往會自覺閱讀課外書,提高個人學習能力和技能,增長自己的知識和見識。孩子們可以在學校里參加各種活動,就拿我的小侄子來說吧,四年級的時候參加了學校舉辦的演講比賽,從寫稿到背誦,最后脫稿演講,全部是他一人單獨完成的。其獨立思維、獨立學習能力,是我們汕尾的同年級的孩子無法比擬的,畢竟我們這里的教育沒有相關(guān)資源投入也沒有多少同等教育內(nèi)容的推行!深圳的孩子能脫稿演講,我們這里的孩子能脫稿講粗話,深圳的孩子甚至已經(jīng)能用英文對話,我們的孩子只怕是連音標是啥都未必懂!這就是差距!
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2023-7-30 21:20 上傳
同樣是讀書,深圳、廣州乃至外省,比如武漢、四川達州等地,他們的孩子每天除了課本上的知識點學習還會自主閱讀課外書,什么四大名著、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《資治通鑒》、《史記》……全都讀,而我們的孩子呢?即使高三了都未必讀過這些課外書。別的地方的孩子能背誦唐詩宋詞,我們的孩子打游戲、踢球很厲害,甚至有些在便利店門口抽煙、泡妞挺在行的。我們的孩子不愛讀書、不會讀書嗎?不,是沒有一個學習的氣氛,學校形成不起足夠的學習氛圍,我們的社會也沒有讀書的熱情,我們的教育資源投入少沒有制造出學習的條件。所謂近朱者赤近墨者黑,別的地方學習氛圍好,到處都有愛學習、為自己的未來而努力的人存在,在這樣的教育資源影響下,孩子們自己就會好好學習認真讀書!而我們的身邊都是打游戲的、泡妞的、飆車打架罵人的,吸煙喝酒逛夜店的,在這樣的氛圍下能堅持學習的都是意志堅定的,但是大多數(shù)都會收到污染,不是孩子們不愛讀書而是讀書的心靜不下來。
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2023-7-30 21:20 上傳
人家高考完把學習資料和課外書堆起來都比學生本人還高,而我們的孩子家里可能足球籃球電子游戲機、廢舊手機堆起來也會比人高。外省很多地方的學生從初三開始就晚自習,而我們這里只有高中才勉強有晚自習;外省很多地方放學時間是下午六點半,因為下午四點半左右原則上放學了,但是他們的學生會留下來繼續(xù)學習……
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2023-7-30 21:20 上傳
別的地方上課紀律是很好的,安安靜靜的、認認真真的聽課,不懂就問,老師解答問題很勤奮用心,而我們這里的呢,據(jù)我一個當初中教師的老同學說,他上課的時候需要與學生“講數(shù)”,即學生如果不遵守課堂紀律,打擾其他同學上課,影響老師講課的話,他就要請學生家長來學校;如果學生不搗亂,他便允許學生不聽課甚至可以在課堂上睡覺,只要不打擾別人就好。這是怎么樣的無奈才與學生達成這樣無可奈何的“協(xié)議”的?這樣的現(xiàn)象在我們這里可謂是司空見慣了,我們小時候也經(jīng)歷過;在其他地方則很少見到甚至都不曾見過,因為他們來學校唯一的目的就是學習。我很想重復(fù)老人家曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的一句話:學習知識是為自己的,并不是為他人的。這句話我們這個地區(qū)的社會雖然領(lǐng)悟到了真諦卻在讀書郎的心中沒有開竅,真是令人遺憾呀。
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2023-7-30 21:20 上傳
在外市乃至外省基本上是再窮不能窮教育的,他們對教育的資源投入比重是相當高的,就四川的達州市來說吧,他們可謂是落后山區(qū)了吧,但是他們從教育部門到學生本人,在讀書的事情上一點兒也不含糊,非常用功,非常認真,社會上對知識的渴望是很濃郁的,他們的公園、路邊經(jīng)常能看到手捧書本的學生在認真閱讀,甚至公交車上也有這樣的畫面;但凡對學生的學習有利的政策和方法都會迅速推行,需要投放的資源毫無吝嗇!當一個來自于四川達州的婦女帶著她的小孩與我談起小孩讀書的事時,她一針見血地指出我們這里的教育資源投入微薄,教育水平不足,學習氛圍慘淡,學生很難學習到知識。于是即使他們夫妻二人都在汕尾工作,他們還是堅決把孩子送回達州接受教育。差距、差距、差距,我們看到了差距了嗎?知道我們與外市、外省的教育差距在哪里?有多大了嗎?
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2023-7-30 21:20 上傳
教育,我們已經(jīng)全線落后他市、他省太多了。我們不能再這樣下去了,無所作為,得過且過。搞教育者,上班莫有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意,更不能以“不是眼前無外物,不關(guān)心事不經(jīng)心。”的心態(tài)占著位不做事。是該努力一把,讓汕尾的教育活起來了。少喊口號多干實事,少點扯皮多用心。正視差距,分析原因,端正態(tài)度,真心實意地把教育搞起來
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