小齡(0~3歲)家長(zhǎng)們看過(guò)來(lái),今天這篇文章是為你們準(zhǔn)備噠! 提起小齡寶寶的發(fā)育里程碑,媽媽們最先想到的基本就是什么大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言能力... 這些的確很重要,新手父母傾注在上面的關(guān)注也非常多。以至于也會(huì)忽略一些很重要的發(fā)育指標(biāo)。 比如今天我們要講的——追視。 文章首發(fā)于咱們的低齡陣營(yíng)【CD爸媽】(0-3歲),新手父母有任何關(guān)于小寶寶的養(yǎng)育問(wèn)題,都可以關(guān)注我們并投遞問(wèn)題哦。 我會(huì)在那邊等著大家噠! 今天的文章開(kāi)始之前,C媽想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題: 你還記得你家寶寶的小眼珠是什么時(shí)候開(kāi)始咕嚕咕嚕亂轉(zhuǎn)的嗎? 反正我是不太記得了 CC這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)的8年前了,現(xiàn)在想想離我真的已經(jīng)好遠(yuǎn)了;DD呢,因?yàn)槭抢隙玫降膩?lái)自媽媽的全身心的關(guān)注本來(lái)就沒(méi)有那么多,所以,更不記得…… 但是我記得,不管是老大還是老二,帶他們體檢的時(shí)候,幾乎對(duì)所有6個(gè)月前的小月齡娃,都有一句同樣的囑托:多讓寶寶練習(xí)追視。 但實(shí)際操作起來(lái)呢? 大家是不是也是這樣的體驗(yàn):我根本沒(méi)教,也沒(méi)刻意練習(xí),關(guān)于追視這件事,娃完全是自學(xué)成才。 比如: - 晚上開(kāi)了燈之后,躺在你懷里的肉團(tuán)子就自然而然就開(kāi)始追著燈的亮光看;
- 你不小心弄了個(gè)異響,小眼珠就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),咕嚕咕嚕~尋找響動(dòng)的來(lái)源;
- 和寶寶一起玩球,根本不用提醒寶寶的目光就已經(jīng)跟著球滾走了……
然后,當(dāng)寶寶出現(xiàn)這些情況之后,大家是不是也認(rèn)為:寶寶這不是會(huì)追視么,根本不用刻意練習(xí)。 如果你也這么想過(guò),毫不夸張的說(shuō),你真得錯(cuò)過(guò)一個(gè)億。 雖然幾乎所有6個(gè)月之前的小月齡寶寶檢查身體都會(huì)受到要練習(xí)追視的囑托,但是卻沒(méi)醫(yī)生給我們解釋為什么一定要練習(xí)追視。 所以,今天C媽就來(lái)跟大家好好說(shuō)說(shuō)寶寶追視能力這件看似不起眼的小事。 PART1 追視能力是什么 追視能力是 視覺(jué)追蹤能力的簡(jiǎn)稱。 直觀一點(diǎn)說(shuō)就是讓目光可以一直落在運(yùn)動(dòng)的物體上的能力。 醫(yī)生囑托的鍛煉小寶寶的追視能力,實(shí)際上鍛煉的就是這個(gè)能力。 但真正的追視能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。 從科學(xué)上來(lái)講,真正的追視能力包括眼睛聚焦、眼球運(yùn)動(dòng)和對(duì)色彩的辨別的綜合能力。 1、眼睛聚焦 這個(gè)很簡(jiǎn)單,就是讓 兩只眼睛中散發(fā)出來(lái)的目光可以集中于一點(diǎn)。 但是也不是說(shuō)什么時(shí)候我們的目光都會(huì)聚集在一點(diǎn)的,這樣的話我們的眼睛就太累了。 所以呀,只有我們?cè)谧屑?xì)看一個(gè)東西的時(shí)候,或者聚精會(huì)神的工作的時(shí)候我們的眼睛才是聚焦的。 其他的時(shí)候,比如看風(fēng)景的時(shí)候,我們的眼睛的就沒(méi)有聚焦,當(dāng)然也沒(méi)有動(dòng)用我們的全部視力的。 但是凡事有個(gè)度嘛,如果總是不聚焦,眼睛就會(huì)變懶,變得不會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),等到應(yīng)該聚焦的時(shí)候就聚不起來(lái)了。 咱們都知道,視力是唯一一個(gè)不會(huì)在子宮里發(fā)育的能力,所以呀在寶寶剛出生的那段時(shí)間里,寶寶就算是睜開(kāi)眼,也是漫無(wú)目的的瞎看,不會(huì)聚焦。 那如果他一直保持這個(gè)狀態(tài),就像前面說(shuō)的,他的眼睛也會(huì)變懶,輕者會(huì)讓寶寶的視力發(fā)育遲緩,嚴(yán)重的還有可能造成寶寶弱視。 所以,聚焦就是一個(gè)需要鍛煉的能力。 2、眼球運(yùn)動(dòng) 眼球的運(yùn)動(dòng)包括三個(gè)方面,分別是:注視、追視和掃視。 ①注視 其實(shí)就是盯著一個(gè)東西看。 良好的注視能力非常重要,它不僅是擁有好視力的基礎(chǔ),還是視感覺(jué)的支柱。 但是,剛出生的寶寶視力發(fā)育不完全,一般到4~6個(gè)月的時(shí)候,寶寶才會(huì)注視。 如果再加上合適的練習(xí),注視能力會(huì)發(fā)展得更好。 ②追視 這個(gè)就是我們經(jīng)常提到的狹義上的追視啦。 具有追視能力,寶寶才可以在穩(wěn)定的環(huán)境中,連續(xù)并且清清楚楚的看到正在運(yùn)動(dòng)的物體。 所以,寶寶剛出生的前幾周我們用搖鈴在他們眼前晃,他們的目光并不能跟著搖鈴移動(dòng),也是正常的。 隨著寶寶的發(fā)育,2~3個(gè)月的時(shí)候,寶寶的追視能力會(huì)有所發(fā)展,但目光還是會(huì)稍稍落后于目標(biāo)。 ③掃視 掃視就是將注視從視野的一部分迅速轉(zhuǎn)移到另一部分。 舉個(gè)例子大家就明白了: 咱們讀書(shū)的時(shí)候,是不是盯著一行讀,然后還要分出一部分精力去掃一眼這一行后面都有什么字? 為后面的閱讀做準(zhǔn)備。 寶寶出現(xiàn)掃視這個(gè)動(dòng)作的時(shí)間還算是相對(duì)較早,可能1~2個(gè)月的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn),但是幅度也是很小的,到7~8個(gè)月的時(shí)候掃視的幅度可能會(huì)大一點(diǎn)。 3、辨別色彩 咱們?cè)谥暗奈恼轮幸蔡岬竭^(guò),寶寶剛出生的時(shí)候只能分辨明暗。 一直到寶寶6個(gè)月左右的時(shí)候,才逐漸能分辨顏色。(能看出顏色之間的不一樣,不能知道具體是什么顏色) 分辨出來(lái)顏色才能幫助寶寶更快更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)身邊的世界,所以分別顏色也是寶寶視覺(jué)發(fā)育中很重要的一課呦。 所以啊,綜合來(lái)看,寶寶的追視能力包含的內(nèi)容還是很多的,需要我們重視起來(lái)。 那么,追視需要練習(xí),僅僅是為了寶寶的視力發(fā)育更好,以后看的更清楚嗎? 答案是:No! 所以呀,接下來(lái)就跟大家說(shuō)說(shuō)追視能力在寶寶的生活中都有什么用。 PART2 追視能力的重要作用 “視覺(jué)集中”是認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)端。 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō): “觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧最重要的能源! 最關(guān)鍵的早教啟蒙就是打通全感官,其中眼睛開(kāi)發(fā)尤為重要。視覺(jué)技能千萬(wàn)不容小覷,因?yàn)樗菫橥薮蚝靡磺谢A(chǔ)的重要前提! 于3歲前的寶寶而言,視覺(jué)發(fā)育不好的表現(xiàn)可能就是,玩拼圖的時(shí)候找不到對(duì)應(yīng)的片,讀繪本看不到畫(huà)面中的細(xì)節(jié)…… 看起來(lái)不痛不癢,但如果不注意,上學(xué)的時(shí)候可有你愁的。 前陣子CC號(hào)上還有人留言: C媽,我家孩兒現(xiàn)在上學(xué)前班,單元小測(cè)的成績(jī)很不理想,我看了下試卷扣分扣得好冤枉:要么丟題漏題,要么就是沒(méi)認(rèn)真審題。 老師說(shuō)他挺聰明的,就是馬虎了些,建議我鼓勵(lì)娃再認(rèn)真些就好了。 所以你看,上學(xué)之后表現(xiàn)出來(lái)的審題不認(rèn)真、丟題、落題……一系列馬虎問(wèn)題,都是3歲前觀察能力培養(yǎng)不足欠下的賬。 視覺(jué)能力于寶寶而言是一切的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)不牢,以后蓋起來(lái)的大樓又怎么能穩(wěn)固呢?! PART3 怎么鍛煉孩子的追視能力呢 0-1個(gè)月 這個(gè)時(shí)候的寶寶只能看清眼前18-38厘米的物體左右的東西,也分辨不出來(lái)顏色。 那我們就可以用黑白卡,在寶寶眼前20-30厘米的位置慢慢移動(dòng)。 這里說(shuō)到移動(dòng),C媽再啰嗦一句,移動(dòng)的角度不要太大,剛開(kāi)始的時(shí)候左右移動(dòng)30cm也就夠了。 1-6個(gè)月 寶寶滿月之后,可以看到的最遠(yuǎn)距離就有90厘米左右啦。所以我們可以嘗試把讓寶寶追視的東西放的遠(yuǎn)一點(diǎn)。 還可以適當(dāng)給寶寶找換點(diǎn)彩色的東西。 比如:紅色的小球、彩色的卡片、其他顏色鮮艷的玩具、鏡子。 也可以是各種各樣的臉,所以我們可以給寶寶買(mǎi)臉的繪本或者是看家庭成員的照片。 操作的方法和上面的一樣,移動(dòng)的速度也要慢,保證寶寶的目光能跟上。 慢慢地根據(jù)寶寶的能力發(fā)展,以之前的30°為基礎(chǔ),逐漸擴(kuò)大到180°。寶寶完全熟練之后也可以變成上下移動(dòng)的。 7-12個(gè)月 這個(gè)階段,家長(zhǎng)可以做各種各樣夸張的表情來(lái)逗寶寶,也可以把臉擋住,和寶寶玩躲貓貓。 還可以把家庭照片換成相冊(cè),正好還可以練習(xí)掃視。 把玩具扔到里寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置,讓寶寶爬著拿過(guò)來(lái)。 還有一個(gè)絕佳幫手,就是繪本: 可能很多媽媽說(shuō),孩子不喜歡讀繪本,坐一分鐘就跑了! 需要注意的是,這個(gè)階段我們給孩子選繪本的時(shí)候一定要符合孩子年齡發(fā)展的認(rèn)知,講的時(shí)候也要慢一點(diǎn)。 前幾遍講解我會(huì)先給DD“指讀”(不是指文字哦,要指圖片)。 讓娃的眼睛隨著我們的手指移動(dòng),只有這樣才能保證娃是真的在看,才能保證他在跟著你的思路走。 不光能幫孩子理解和記憶繪本內(nèi)容,還能更深一層地幫孩子練習(xí)追視能力。 1歲-3歲 1歲以上的寶寶行動(dòng)力就更強(qiáng)了,和大人互動(dòng)的頻率也高,所以鍛煉追視的形式也更加豐富。 比如: - 跟寶寶玩?zhèn)髑蛴螒颉?li>讓寶寶搭積木,玩一兩片的簡(jiǎn)單的拼圖……
除了這些,一歲以上的孩子其實(shí)不用刻意的跟孩子說(shuō):來(lái)我們練練追視。 生活中隨時(shí)都可以為孩子創(chuàng)造“觀察訓(xùn)練”,提示孩子觀察事物的細(xì)節(jié)。 比如: 我們小區(qū)很多人養(yǎng)狗,幾乎每次帶DD下樓玩都能碰到。 最初我們只告訴她,這種動(dòng)物是狗狗,之后就會(huì)通過(guò)有意識(shí)地描述細(xì)節(jié)去引導(dǎo)她觀察。 - 這是一只白色的狗,那是一只黑色的狗。
- 這是一只白色的薩摩耶,這是一只黑色的斗牛犬。
- 這個(gè)白色的比熊穿了一件粉色的衣服。
- 那兩只長(zhǎng)的一樣的狗是樓上那位爺爺家養(yǎng)的。
所以某天一歲多的DD玩回來(lái),跟我說(shuō)“媽媽,今天有個(gè)很兇的哥哥,就是他有個(gè)愛(ài)玩滑板車(chē)的姐姐,他媽媽特別瘦的那個(gè),嚇唬我了”時(shí),我立馬就鎖定了目標(biāo),知道了那娃是誰(shuí)。 哈哈,例子有點(diǎn)跑偏,不過(guò)道理就是這么個(gè)道理。 最后再提醒一點(diǎn),每次練習(xí)追視的時(shí)間也不要太長(zhǎng)哦! 一次15分鐘也就夠了,不然寶寶的眼睛會(huì)累的哦! 好啦,今天又啰嗦了一長(zhǎng)篇,總之,給孩子的早期教育投入,每個(gè)父母都非常舍得金錢(qián)和時(shí)間,但是忙著推娃向上走的時(shí)候,也別忘了回頭檢查一下,根基是否牢固哦! 關(guān)于我們 C爸:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)碩士、三甲醫(yī)院主治醫(yī)生; C媽:報(bào)社育兒主編, 暢銷(xiāo)書(shū)《家長(zhǎng)好脾氣,才有好教育》 《吃好睡好不生病》作者 CC-8歲高需求女寶一枚; DD-2歲天使男寶一只。 養(yǎng)育CC&DD兩個(gè)孩子,讓我們明白: 有太多人教你怎么做一個(gè)好孩子, 卻很少有人教你怎么做一個(gè)好父母。 于是創(chuàng)辦公眾號(hào)「CC爸媽」、「CD爸媽」 推廣“中國(guó)父母學(xué)習(xí)計(jì)劃”, 致力于讓更多父母加入科學(xué)養(yǎng)育的大隊(duì)伍, 一起少走彎路,一起做“中國(guó)好父母”!
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