取消中、小學(xué)教師職稱工資

除卻巫山

　　目前教師工資以職稱取酬，由于學(xué)校中、高級職稱有名額限制的，特別是高級。達(dá)到條件的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于限制的名額，造成資歷、學(xué)歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間（尤其農(nóng)村義務(wù)教育的教師）收入差距過大：高級與初級相差接近一半，而且嚴(yán)重影響退休待遇。

　　辦好學(xué)校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調(diào)動廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴(yán)重影響工作效率，特別是沒有晉上級職稱希望的，后遺癥一大堆。因?yàn)榻處熞彩侨�，也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅(qū)使下，導(dǎo)致師資流失嚴(yán)重，無法跳槽的教師，產(chǎn)生的不良后果將越來越多，于是每次中、高級教師職稱評聘，教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機(jī)可趁。

　　因?yàn)槁毞Q取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公平感最為強(qiáng)烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關(guān)系、對和諧社會的構(gòu)建造成嚴(yán)重威脅。為防止分配不公已日益從經(jīng)濟(jì)問題造成民生問題演變?yōu)閲?yán)重社會問題，因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學(xué)教師職稱工資。建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行。　

道逍遙

很不錯

關(guān)注哥

關(guān)注

道淪盜歌333

地方能這樣做嗎？

上下相隨人難進(jìn)

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

希望這樣做

上下相隨人難進(jìn)

支持這個制度

上下相隨人難進(jìn)

道逍遙 發(fā)表于 2017-1-7 23:23
很不錯

建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行�！�對

桃花源

職稱工資加大教師之間的收入距離

桃花源

非常不合理的，要改革

道淪盜歌333

上下相隨人難進(jìn) 發(fā)表于 2017-1-8 10:54
希望這樣做

有這個權(quán)利嗎？

回不過去

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

做不到

回不過去

桃花源 發(fā)表于 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

給力。支持改革

桃花源

職稱是一種學(xué)術(shù)榮譽(yù)

桃花源

職稱與工資掛鉤，是公然違背社會主義分配原則

北芪

通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，

北芪

北芪 發(fā)表于 2017-1-8 16:46
通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，

或取消中、小學(xué)教師職稱工資。

仁德

說得過去

仁德

但既得利益者堅(jiān)決維持原狀