托福優(yōu)秀學(xué)員：學(xué)習(xí)是一個自我成長的過程

塵世里

　　學(xué)習(xí)是一個自我成長的過程，在這里有歡笑、有激動，也有失落，在一次次情緒觸碰中慢慢成長，我驚喜地看到了自己的變化。

　　學(xué)習(xí)的過程是需要意志力去支撐的。起初，我來到北京新東方是因?yàn)槲腋杏X到了學(xué)習(xí)的孤獨(dú)，自己總是沒有很強(qiáng)的意志力支撐下去。來到北京新東方學(xué)習(xí)VIP課程以后，我遇到了一個很負(fù)責(zé)的督導(dǎo)老師，她的訓(xùn)斥很少，更多的是發(fā)自肺腑的忠言，她會在關(guān)鍵的時刻給我最為恰到好處的指導(dǎo)，讓我感覺到非常溫暖。我一直覺得學(xué)習(xí)的過程是枯燥無味的，但是在這里我不再一個人在學(xué)習(xí)的大海中苦苦掙扎，我的意志力也不再由自己一個人去支撐。授課老師仔細(xì)分析我的基礎(chǔ)程度，并且根據(jù)我的情況做出學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣的感覺很貼心，就像是一位設(shè)計師在為我量身定做一件華麗的新衣一般。

　　老師的專業(yè)輔導(dǎo)和督導(dǎo)的細(xì)心協(xié)調(diào)給了我很大的幫助，檢查單詞時的談笑風(fēng)生，上課時的幽默風(fēng)趣，讓我慢慢開始享受學(xué)習(xí)的過程。雖然有時候很累很想放棄，但是看看他們那么幫助我，內(nèi)心就會升起一股力量，我覺得我能取得這么好的成績，與他們是分不開的，真的特別感謝他們。

　　除了學(xué)習(xí)學(xué)科知識，在這個過程中我也學(xué)會了與人相處的能力。每個人有不同的性格，與老師的交流和溝通很重要。跟老師很好的交流可以幫助老師進(jìn)一步的了解我，并且對我有更好的幫助與支持。

　　督導(dǎo)寄語：

　　李同學(xué)是個特別懂事積極上進(jìn)的好學(xué)生。他在整個北京新東方學(xué)習(xí)過程中積極完成各科老師布置的作業(yè)，幾乎每周末都會主動來找我檢查單詞，學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真。學(xué)生進(jìn)步特別大，托福由最初的72分提高到92分，SAT由1600提高到1790分，家長和學(xué)生都很滿意這個成績。學(xué)生的申請材料寫得特別優(yōu)秀，李琛同學(xué)在北京新東方學(xué)習(xí)TOEFL一對一和SAT一對一的刻苦認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度很值得大家學(xué)習(xí)。