小升初學位申請說明了什么

一處的陽光

這樣的政策下來還是會有暗箱操作，有什么政策會相對的公平些

讓天下無痘

這樣領導才有個領導的樣，可以批條子搞創(chuàng)收，要不就沒人當領導一回事了，他買的職位怎么收回來

wchgdsw

太不合理了，到底有沒有經過調研，怎么調研，調研的結果怎么樣，那些人參加調研？？？？？？？？

喵喵喵珍

如果成績好的學生進入了差的學校，也許那個學校的成績會提高，但也許那個人也會因此成績變差。如果成績差的學生進入了重點學校，也許會因此成績變好，但是如果人品不好，屢教不改，那就會拉低學校的分數。

喵喵喵珍

幸好我是上一屆的學生。

生煎包子o

原來，在天朝讀個書是這么困難的，搞到申請的地步。


建議全汕尾市民不要讀書了，一起玩文盲游戲吧

Hellen

一個小小的教育問題，干嘛要搞得很復雜，不知道這是什么政府在做什么管理，很隨意的想怎么整就怎么整的駕勢。

Dear丶C.X~瓔

派位這問題百姓們怨聲載道。不過華附就高興咯

平常1

狠抓中學質量是道理，對市區(qū)中學學校行政干部大整頓，提高城區(qū)教師待遇，起碼要使有職業(yè)自豪感

道德尊者

有錢人的天下

死神也是神

只要國家規(guī)定，重拾舊時模式，不要義務教育，讀書要收取學費，家長會要求孩子讀書，也會督促學校的教育水平，各個學校的生源基礎都有所保障，學校領導層也會加強管理學校的各個方面，這樣就片入學搖號不搖號也就沒什么了，到時各個學校的條件接近，還怕沒好的高中好的大學讀嗎！
不過，孩子的成績更重要的還是在家長平時的關心里，你說對不！

死神也是神

若取消義務教育，改成收取學費的方式經營管理教育，應該會比現在的教育好很多，至于收取的學費可計劃部分撥回學校作為學校教育管理基金，部分歸入財政，作為教師工資的部分來源（績效補貼），這樣可以增加地區(qū)財政收入，緩解地區(qū)財政赤字。

驢假馬威

-江南岸- 發(fā)表于 2014-7-4 15:32
小學不能組織升中考試，這是國家政策；義務教育劃片就近入學也是國家政策。既然派位不公平，大家出出主意， ...

可知道毛澤東主席當年鬧革命，蘇聯老大哥城市包圍農村，為什么毛澤東主席卻用農村包圍城市呢？這就需要具體問題具體分析，要聯系實際，因地制宜。

飛鴻

我想：這體現教育均衡，有教無類

周亦飛

    在教育資源嚴重不均衡的情況下進行搖珠派位太不公平。這樣的決定不顧民意，不理民情。太草率，太魯莽，這和舊社會時期的某些政策很相似。汕尾人的悲哀。

粵-汕港-龍

“派位制”很好！只是怎樣派位更好。應該將派位具體名額派到具體小學。保留小學水平測試，作為錄取的重要依據。以本年度六年級畢業(yè)生為基數，按照錄取比例，將新城中學、汕尾中學、田家炳中學等各個學校錄取名額派位到每一個學校小學應屆畢業(yè)生，確保完全中學有絕對優(yōu)秀生源！也確保每一個學校小學優(yōu)秀畢業(yè)生，能夠真正共享優(yōu)質初中教育資源！真正實現教育公平正義。

粵-汕港-龍

所謂按照區(qū)域派位，那是針對大城市而言的，小小汕尾，應該實事求是，扎扎實實搞好教育！真正實現教育公平！多多鼓勵會讀書能讀書的孩子，真正讓他們讀好書！當然，學校也絕對不能采取歧視政策，看不起不會讀書的學生！

粵-汕港-龍

如果取消水平測試，那就亂了套！