公交亂象折射教育失敗

盧本哉

汕尾公交自從配置了公交站亭以后，秩序開始有了好轉(zhuǎn)。然而，筆者多次乘坐公交2號(hào)線，在途徑汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)路段時(shí)，混亂狀況依舊讓人擔(dān)憂。   
     實(shí)驗(yàn)小學(xué)的許多學(xué)生，在公交車未進(jìn)站�？繒r(shí)，就直接沖到路中間攔下公交車，也從不排隊(duì)上車，場(chǎng)面及其混亂不堪，交通安全令人擔(dān)憂。
     汕尾的公交正在逐步走向規(guī)范化，然而，作為本應(yīng)是汕尾市民中素質(zhì)最高的學(xué)生，反而卻是汕尾公交最糟糕的乘客！
     汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，作為唯一市屬小學(xué)，政府資源投入最多的小學(xué)，自我標(biāo)榜汕尾最好的小學(xué)，其素質(zhì)教育水平實(shí)在不敢恭維。
     筆者認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生做人，比教會(huì)學(xué)生考試更重要。學(xué)校在教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教會(huì)學(xué)生愛黨愛國(guó)前，更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生最起碼的道德倫理和社會(huì)行為準(zhǔn)則。
     市實(shí)驗(yàn)小學(xué)本應(yīng)該起帶頭模范作用，為汕尾培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)市民。然而僅從公交這一小事就能折射出其素質(zhì)教育的失��！
     筆者建議，市教育部門應(yīng)該在全市中小學(xué)校展開素質(zhì)教育活動(dòng)，讓他們成為一名合格的市民！

火★龍★果

做為市屬小學(xué)，政府資源投入最多的小學(xué)，不僅僅在知識(shí)中教育，更多的是在素質(zhì)上的教育，知識(shí)深，素質(zhì)差讀書有何用？

天馬王

混亂不堪，交通安全令人擔(dān)憂。

天馬王

海豐的公交車至今沒有定點(diǎn)上落的，有時(shí)甚至在路道中間停車讓人上落。

天馬王

再窮也不能窮到一個(gè)上落點(diǎn)無法建

tongrui19

安全令人擔(dān)憂

汕狼

了了

市教育部門應(yīng)該在全市中小學(xué)校展開素質(zhì)教育活動(dòng)

飛鴻

中國(guó)式搭公交

花花向陽

更應(yīng)重的是學(xué)生的素質(zhì)教育，汕尾這塊做得不足，學(xué)生除了被逼著考高分外，別無所學(xué)了。

etba

在紅海路還是有在紅綠燈處上下車的現(xiàn)象！

漣漪518

教育問題堪憂啊

明天汕尾

Hoyoung5

這樣就折射教育失敗了？...  不如你看一下大人是怎么做的，學(xué)生也是有樣學(xué)樣

天天個(gè)性

一直提倡素質(zhì)教育，發(fā)展素質(zhì)教育不能單一去考慮問題，你覺的是學(xué)生就必須學(xué)校去承擔(dān)素質(zhì)教育？對(duì)，學(xué)校是有義務(wù)，但是發(fā)展素質(zhì)教育更要依賴社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。很多家長(zhǎng)把適齡子弟往學(xué)校一塞就完事了，孩子在外面發(fā)生了什么事情完全不會(huì)過問，或是一旦發(fā)生事情了就把責(zé)任推給別人，你覺得這樣合理嗎？你自己都不把自己的小孩當(dāng)一回事，你有什么資格說別人呢？老師能在學(xué)校教育你的子女只有6年，甚至有些更短，你自己的小孩跟你是一輩子生活呀。醒悟吧，提高你的素質(zhì)，好好想想吧。公交現(xiàn)象不是只有學(xué)生才出現(xiàn)混亂，解決問題不是指責(zé)某個(gè)學(xué)校，或是某個(gè)人，汕尾的交通現(xiàn)象是歷史遺留的問題。教育部門要做好，但是其他部門也要一起配合，擔(dān)起責(zé)任的是我們市民呀。

食番薯配菜補(bǔ)

　　你說到的學(xué)校素質(zhì)教育是不可否認(rèn)，但是推進(jìn)素質(zhì)教育不可能立竿見影，需要在與應(yīng)試教育的辯證統(tǒng)一中不斷完善。我個(gè)人對(duì)你的看法給予否定�。�！可以看出你心里對(duì)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有很大的偏見，我問你除了學(xué)校的教育，作為家長(zhǎng)的你們呢？你們一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎？我來告訴你吧！讓你增加點(diǎn)知識(shí)、要學(xué)會(huì)懂得不能亂發(fā)表自己的個(gè)人看法，要發(fā)表也要考慮全面再發(fā)表，我覺得更為重要的是家庭素質(zhì)教育，啥叫家庭素質(zhì)教育啊，我個(gè)人看來家庭素質(zhì)教育是以家庭為組織形式，依據(jù)孩子的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，遵循育人規(guī)律，以全面提高孩子素質(zhì)，促進(jìn)孩子身心全面和諧發(fā)展，家庭素質(zhì)教育決定了孩子未來的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)盛！家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師；家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，孩子從生下來就在父母懷里成長(zhǎng)，父母不僅給予子女以生理基因優(yōu)勢(shì)的遺傳，而且給其以人格品質(zhì)的塑造。從混沌初開的孩童到學(xué)會(huì)用自己眼光看世界的成人，這個(gè)成長(zhǎng)的歷程，離不開父母的言傳身教。為人父母者要教育好自己的孩子，必須從自己日常生活的一言一行做起！懂了嗎？所以你沒那種水平我覺得就盡量不要亂評(píng)價(jià)好嗎？？？

傻瓜

更應(yīng)該的是家庭與學(xué)校的教育，現(xiàn)在的家庭和學(xué)校我不知道是怎么教育孩子的，但我想，不外乎只是學(xué)習(xí)成績(jī)，在思想品質(zhì)方面的教育真的是很少很少，再加上現(xiàn)在的老師大多都是把這份職業(yè)當(dāng)成只是自己的工作，根本沒有理解到這份工作的意義還有責(zé)任，教書只是教書，只教課本就行了、、、、所以現(xiàn)在的教育確實(shí)很讓人堪憂的、、、、