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樓主: 潛伏
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[論汕尾] 【關(guān)注孩子】“童”言無忌(被派位到Y(jié)F校學(xué)生の真語錄)--為何教育普及了卻更顯不到位

[復(fù)制鏈接]
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發(fā)表于 2011-10-14 01:37:15 | 只看該作者
老師,你辛苦了,你的學(xué)生會對你感恩的。
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 樓主| 發(fā)表于 2011-10-14 14:08:22 | 只看該作者
點擊進入微信

游同學(xué)的作業(yè)很工整。。。
但是他不及時上交,
他不喜歡循規(guī)蹈矩...
今天他又打架了,
但第一次現(xiàn)場目睹......
希望,老天給他機會變好。

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發(fā)表于 2011-10-14 22:04:30 | 只看該作者
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說真的,那英文字寫的讓我覺得汗顏
我的難看死,無論是中文還是英文
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 樓主| 發(fā)表于 2011-10-14 22:07:34 | 只看該作者
本帖最后由 潛伏 于 2011-10-14 22:08 編輯
慕容天長 發(fā)表于 2011-10-14 22:04
說真的,那英文字寫的讓我覺得汗顏
我的難看死,無論是中文還是英文


哈哈,我改得很汗顏哦~學(xué)生本來交的作業(yè)就不多,還改掉學(xué)校發(fā)的4只紅筆外加我自己買的。說明圈圈畫畫、給他們起頭的很多吧~~~不是我認真,而是我為以后好偷懶。如果現(xiàn)在剛開始我就不抓,以后就揪不回啦...
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 樓主| 發(fā)表于 2011-10-14 22:10:36 | 只看該作者
本帖最后由 潛伏 于 2011-10-14 22:11 編輯
主流非女 發(fā)表于 2011-10-14 01:37
老師,你辛苦了,你的學(xué)生會對你感恩的。


:)是應(yīng)該的。謝謝你!教他們會感恩是目前教育的首要目標(biāo)..加油!
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發(fā)表于 2011-10-20 14:45:21 | 只看該作者
潛伏 發(fā)表于 2011-10-13 20:52
我記得王校(我之前任教的學(xué)校的副校)說過:“你覺得上課是在對牛彈琴,好,就把他們當(dāng)牛了,你也要把 ...

當(dāng)學(xué)成成牛時,你說能教育好學(xué)生嗎??
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 樓主| 發(fā)表于 2011-10-20 16:53:29 | 只看該作者
本帖最后由 潛伏 于 2011-10-20 16:55 編輯
愛海城 發(fā)表于 2011-10-20 14:45
當(dāng)學(xué)成成牛時,你說能教育好學(xué)生嗎??


你的意思是“老師都已經(jīng)把學(xué)生看成牛了,還能教育好學(xué)生嗎?”的意思嗎?

我想說,對牛彈琴,本身就是打比方即擬人或比喻。只是為了說明,學(xué)生難教,要他學(xué)的知識他不想聽或聽不進,就比喻像牛聽不懂人在說什么一樣。而要想讓他們聽,老師能僅僅停留在說說說即“一味灌輸”,還得做出來給他們看即“身正為范”,讓他們感受到即“動之以情”。

如果你的意思是“學(xué)生都如牛般根本就無法明白了,那還如何去教育?”

那我想說,勿以善小而不為了...如果都放棄了,就真的成牛了。允許我消極,因為真的很無力。但必須面對,所以我要樂觀。因為路還很長......
      如果我不愿繼續(xù)面對他們了,也許我不當(dāng)老師了。
     “假如有一天,你看到你的學(xué)生在大街上搶劫,而剛好被搶的就是你。在撕扯中你們四眼相對......”(哈哈,不好意思,我喜歡看路上大大小小的事情。所以總會聯(lián)想...實在抱歉了。)

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發(fā)表于 2011-10-21 01:22:47 | 只看該作者
老師幸苦了,我現(xiàn)在終于知道你是老師了:D:D
如果您的學(xué)生看到此篇帖子,不知有何感想!呵呵
其實做老師的也很不容易,而當(dāng)今社會病態(tài)重重,更是不知如何從社會拿例子來鼓勵學(xué)生了。
不過您會是一位很好老師,起碼你會在乎學(xué)生的觀念和思想,你會想法子讓學(xué)生把更多的時間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)煺娴膽┱埨咸旖o學(xué)生一次機會:)
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發(fā)表于 2011-10-21 10:45:26 | 只看該作者
這是一篇能真實反映汕尾教育現(xiàn)狀的報道。拜讀完全文后,我想到了幾個問題:1,實行派位的利與弊;2,學(xué)校管理的嚴與寬;3,教師的教與導(dǎo)。這三個問題應(yīng)引起全體教育工作者及其有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,進行探討與研究。
   另外,我認為A同學(xué)說的:“老師啊,你為什么不像我們小學(xué)老師那樣罰啊,我們以前屁都不敢放一個。我們都是出了學(xué)校才敢放肆的”這句話確是童言無忌,但他說得很有理。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。對差生放任自由是教師不負責(zé)任的表現(xiàn)。
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 樓主| 發(fā)表于 2011-10-27 13:11:43 | 只看該作者
本帖最后由 潛伏 于 2011-10-27 13:13 編輯

游某這些天時不時不見人,
上午來上課了,不過老在聊天..
第三節(jié)被我叫來辦公室補作業(yè),順便問個究竟..
我才發(fā)現(xiàn)這些小孩家里要么有錢,要么有勢。都是迫于沒得擇校才來這..
他這些天老沒來是因為一個小學(xué)同學(xué)從香港回來了,
沒讀書。無聊了回來找兄弟幾個聚聚~~
家里不知道他沒來學(xué)校,他都在實驗小學(xué)對面的店里打牌或閑聊...
還知道了他哥哥小學(xué)時被好幾個學(xué)校開除,他算好的了......
                                                                                    2011.10.27
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發(fā)表于 2011-10-31 22:13:19 | 只看該作者
汕尾的基礎(chǔ)教育好像已經(jīng).................:(
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