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標題: 如何化解學校門口的難題 [打印本頁]
作者: 緣來緣去 時間: 2023-9-19 10:29
標題: 如何化解學校門口的難題
本帖最后由 緣來緣去 于 2023-9-19 10:31 編輯
如何化解學校門口的難題
——海豐縣海城鎮(zhèn)中心小學措施到位將開閘放水分解為涓涓細流
陳治贈 2023年9月19日
學校人數(shù)不分多寡，接孩子放學回家時，校門口出現(xiàn)暫時擁擠以至路道暫時堵塞的普遍現(xiàn)象，是一道單靠學校獨家無法解決的難題。特別是地處市區(qū)繁華地段，面臨交通干道又學生人數(shù)眾多的學校，要破解這一難題，需要家庭、學校、社會三方的同心協(xié)力。
以海豐縣海城鎮(zhèn)中心小學為例。目前，該校現(xiàn)有學生人數(shù)3000多人。其中一、二年級學生就有1500余人。撇開其他年級學生不說，僅接一、二年級學生放學的家長就達1500余人和約1500輛雙輪摩托車（電動車）及四輪小車，就可以將學校門前、公園路出口地段填滿。如果加上1500學生踏出校門，學校門前的那點面積將無立錐之地。
18日上午，筆者專程蹲守目睹，家長接領(lǐng)孩子秩序井然，沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。家長反映，數(shù)千學生放學，如果放任自流，有如開閘放水，場面必然是混亂不堪。近幾年來，由于該校堅守有效措施，學生放學有如涓涓細流，做到了離校有序，學生安全，家長放心，社會滿意。真是難為了學校、老師。據(jù)初步了解，近幾年來，該校未雨綢繆，開學前就作了充分準備，堅守有效措施。
一、在上級的幫助下，學校協(xié)調(diào)縣直8個部門，同意周一至周五上午、下午放學時間，封閉學校門前、公園路出口地段半小時，暫停車輛過往。
二、錯峰放學。按一、二年級；三、四年級；五、六年的順序先后離校。
三、校門口劃定家長接領(lǐng)孩子的位置。
四、學校行政人員、安保人員維持校門前的秩序。
五、家長志愿者在出口處指揮家長帶孩子有序出場。
六、各年級學生列隊出校，班任老師在前領(lǐng)隊，科任老師隨隊護送到劃定位置，與家長對接。
學校有如此細致的具體措施化解學校門口的難題，值得贊譽。更為特別難能可貴的是，學校將校門口的現(xiàn)實作為第二課堂的豐富內(nèi)容，提出學校教育從校門口開始的新理念，突破學校教育從課堂開始的框架。引導學生領(lǐng)悟遵守公共安全、公共秩序的必要性。以老師們一身汗水和家長們汗流浹背的形象，培養(yǎng)學生加深感恩情懷的理解。
筆者個見，校門口雖然屬于公共場所，但學生尚未離校是不爭的事實。如何化解常見的接孩子放學出現(xiàn)擁擠的難題？除了學校責無旁貸。首先是家長要有維護公共秩序的自覺性。老師既已將學生護送出校門，可以說已盡到責任。如果家長爭先恐后，必然引發(fā)學生也爭先恐后，老師喊破喉嚨，很難控制騷動的場面。家長有序接領(lǐng)孩子，不僅是身體力行教導孩子感悟維護公共安全、公共秩序的自覺性，而且是孩子安全的保障，更是對老師下班后仍不辭勞苦辛勤努力的最大尊重。其次是社會的關(guān)懷。目前的認識誤區(qū)是：認為校門口的難題是學校與家長兩家的事，甚至認為是學校獨家的事，以致社會的關(guān)懷仍有缺失，如：雖有學校家委會組織家長志愿者協(xié)助疏導，但難覓人民警察的身影。有人民警察的指導，學校門口的長治久安肯定會更加完善。
作者: 老知青 時間: 2023-9-19 14:45
“社會的關(guān)懷仍有缺失，如：雖有學校家委會組織家長志愿者協(xié)助疏導，但難覓人民警察的身影。有人民警察的指導，學校門口的長治久安肯定會更加完善�！贝擞葹橹匾�！
作者: 緣來緣去 時間: 2023-9-22 00:05
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