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標(biāo)題: 這個(gè)眼病不可輕視，比近視的危害更嚴(yán)重！ [打印本頁(yè)]
作者: 汕尾眼科 時(shí)間: 2022-9-14 15:06
標(biāo)題: 這個(gè)眼病不可輕視，比近視的危害更嚴(yán)重！
說(shuō)起孩子的視力，家長(zhǎng)一般比較關(guān)心近視的問(wèn)題。孩子眼睛看不清，大部分家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是：孩子近視了，要配眼鏡！
但部分孩子比較特殊，他們即便戴上了眼鏡，還是看不清。
他們平常還會(huì)有這樣的表現(xiàn)：跑步時(shí)經(jīng)常摔跤，看電視喜歡歪頭和瞇眼，讀書識(shí)字總記不住……你有沒(méi)有想過(guò)，他們可能不是近視，而是弱視。
近視是由于眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過(guò)度緊張或遺傳原因造成眼軸變長(zhǎng)看遠(yuǎn)不清，但戴鏡后矯正視力恢復(fù)正常的眼病;弱視是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無(wú)法矯正到正常的眼病。
如果將我們的眼睛比作一部照相機(jī)，近視、遠(yuǎn)視、散光相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭出現(xiàn)了問(wèn)題，此時(shí)，只要調(diào)準(zhǔn)焦距（佩戴眼鏡）就能拍出清晰的照片。
而弱視相當(dāng)于照相機(jī)的底片和鏡頭出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)底片就是指我們的視網(wǎng)膜及與其相連的大腦視覺(jué)中樞，它的恢復(fù)需要及早進(jìn)行弱視眼的弱視訓(xùn)練，使其達(dá)到正常眼的水平。
作者: 汕尾眼科 時(shí)間: 2022-9-15 15:44
01 視力永久低下
弱視與近視的不同在于即使戴眼鏡也看不清，因此會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便，如果不稍加注意，就有可能造成孩子終生視力低下。
02 造成斜視
單眼的弱視容易形成斜視，視覺(jué)細(xì)胞和神經(jīng)長(zhǎng)期脫離外界物象的準(zhǔn)確刺激而衰退，可能成為單眼視覺(jué)。長(zhǎng)期以往會(huì)加重健康眼的負(fù)擔(dān)，視力逐漸衰退。
03 立體視覺(jué)缺失
視力低下會(huì)造成立體視覺(jué)發(fā)育缺失，情況嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)立體視盲，視物沒(méi)有立體感，不能準(zhǔn)確判斷物體的方位和遠(yuǎn)近，影響孩子的升學(xué)和就業(yè)，降低生活質(zhì)量。
作者: 汕尾眼科 時(shí)間: 2022-9-16 15:44
通過(guò)視力表檢查視力，如果發(fā)現(xiàn)孩子視力低于同年齡組視力正常標(biāo)準(zhǔn)的下限，或兩眼視力不一樣，則需帶孩子到醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查。一般認(rèn)為視力檢查最好不要晚于4歲。通過(guò)家長(zhǎng)的細(xì)心觀察和體檢可以及早發(fā)現(xiàn)兒童弱視。日常生活中，家長(zhǎng)們可以注意觀察寶寶有無(wú)以下行為：
1.幼小兒童眼球能否隨燈光轉(zhuǎn)動(dòng)；能否注視感興趣的物體；
2.遮蓋一眼無(wú)反應(yīng)，遮蓋另一眼不滿，甚至哭鬧；
3.視物瞇眼、皺眉、歪頭；
4.對(duì)強(qiáng)烈的光線沒(méi)有瞇眼反射；
5.看電視、看書距離喜歡湊得很近、姿勢(shì)不正確；
6.寫字串行；
7.眼球不停地?cái)[動(dòng)；
8.走路、上下樓梯容易摔倒。
作者: 汕尾眼科 時(shí)間: 2022-9-21 09:52
3-6歲是弱視康復(fù)的黃金時(shí)期，6～8歲視覺(jué)發(fā)育趨于完善，如若10歲以后發(fā)現(xiàn)弱視再干預(yù)，效果甚微，超過(guò)12歲基本無(wú)法治愈了，所以弱視應(yīng)該早發(fā)現(xiàn)早治療。
1 排查病因
排查并消除形覺(jué)剝奪的病因，例如先天性白內(nèi)障、先天性上瞼下垂等，可通過(guò)手術(shù)治療。
2 屈光矯正
針對(duì)斜視、屈光不正等原因造成的弱視，可通過(guò)配鏡的方式矯正。針對(duì)單眼弱視，需在消除病因和配鏡的基礎(chǔ)上促進(jìn)弱視眼的使用。
3 遮蓋治療
通俗來(lái)講就是“鋤強(qiáng)扶弱”，采取遮蓋健眼的方法，強(qiáng)迫使用弱視眼看東西，對(duì)弱視眼產(chǎn)生光刺激，逐漸改善弱視眼的視力及其他視功能。
視功能的提升離不開科學(xué)的視覺(jué)訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)患者的不同情況，在各個(gè)不同階段制定相匹配的訓(xùn)練方案。
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