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汕尾市民網(wǎng)
標(biāo)題:
教養(yǎng),是裝不出來的
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作者:
別無所求
時間:
2021-9-4 21:53
標(biāo)題:
教養(yǎng),是裝不出來的
美國做過一個很有意思的實驗。
實驗人員在街角一處安裝了攝像頭。
每一個走過的人,都很安靜優(yōu)雅,甚至還會撿起地上的垃圾。
可當(dāng)監(jiān)控被收走后,路邊和街角又多了不少的垃圾。
有這么一句話:
“我背對太陽而立,為的是不讓別人看見自己身后的陰影!
每個人在人前,都會習(xí)慣性收起自己有缺陷的一面,只展示出自己的美好。
但是,細(xì)節(jié)見修養(yǎng)。
一個人真正的教養(yǎng),是裝不出來的。
它是人前的約束,更是人后的自律。
生活中的每一處細(xì)節(jié),其實都是教養(yǎng)的折射。
曾經(jīng)看到過一則新聞。
在深圳一家書店里,一位穿著闊氣的太太對一位小姑娘破口大罵了十幾分鐘。
究竟發(fā)生了什么事情,讓那位太太如此憤怒?
原來,是太太帶著孩子來書店,但孩子太吵鬧,影響了周圍的人看書。
一位小姑娘正在寫論文,被吵得煩,便輕聲提醒了幾句。
那位太太便怒不可遏拍桌而起,大罵小姑娘多管閑事。
還炫耀起了自己的老公是副教授,自己的穿著一身是名牌,這些是小姑娘拍馬也趕不上的。
這個新聞,讓我不由想起心理學(xué)上的一個“達(dá)克效應(yīng)”,是說素質(zhì)越低的人,越容易有一種莫名的優(yōu)越感。
真正優(yōu)雅的人,從不會顯擺自己的優(yōu)越,他們低調(diào),謙和,溫潤,有力量。
臺灣有一個人稱“詞圣”的莊奴,鄧麗君有80%以上的作品都是由他填詞的。
有記者采訪,想奉承他,就說:“沒有您,就沒有鄧麗君,您是她最好的老師。”
莊奴卻連連搖頭:
“鄧麗君的成功,是她自己努力的結(jié)果,換做其他人為她寫歌,她也會成功。
沒有她,就沒有莊奴,我只是一個詞人,不懂唱歌,做不了她的老師。”
內(nèi)心豐盈的人,從不把優(yōu)越感寫在臉上。
他們不會炫耀自己有什么成就,過著什么樣的生活,見識過什么樣的人。
因為他們不需通過貶低別人,來墊高自己。
《哈利波特》的作者J·K·羅琳說過這樣一句話:
“一個人真正的教養(yǎng),不要看他如何對待比自己身份高的人,要看他如何對待比自己身份低的人!
深以為然。
一個人在面對上司、權(quán)貴時,態(tài)度可能會很好,因為這與他的利益相關(guān)。
而當(dāng)一個人,無論是朝上,還是對下,都能溫潤有禮,才是真正的高貴。
知乎網(wǎng)友@盧寒冰曾講過一段她的經(jīng)歷。
有一回,她到一位同事家里做客。
她是部門的一把手,那位同事是她的下屬。
同事家雇了一位保姆,但保姆年邁,腿腳有些不便。
同事一邊笑語盈盈地陪她聊天,一邊不時地指揮老保姆干這干那,老保姆忙前忙后,一臉惶恐。
臨別時,一個意外發(fā)生,讓盧寒冰見到了同事的另一張面孔。
同事發(fā)現(xiàn)玻璃餐臺被水果弄濕后,老保姆沒有按照她的要求用牙膏擦洗。
便大發(fā)雷霆,惡狠狠地說:“用牙膏擦三遍!擦到能照出你的影子為止!”
老保姆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從衛(wèi)生間拿來牙膏,卻不小心將臉盆打翻,人被絆倒在地。
同事連眼皮都沒動一下,轉(zhuǎn)過頭來微笑著送別盧寒冰。
那一刻,盧寒冰心里打了個寒戰(zhàn),并從此疏遠(yuǎn)了她。
正如有位作家所說:“你對待弱者的態(tài)度,就是你的教養(yǎng)!
一個有教養(yǎng)的人,在上不傲人,在下不卑人。
不會心安理得地隨意指使清潔阿姨,不會對外賣小哥頤指氣使,不會高高在上地對待不如自己的人。
而是心懷悲憫,發(fā)自內(nèi)心地尊重、體諒和友愛他人。
這樣的人,才能獲得別人長久的青睞和信任。
作家余秋雨曾在德國生活過一小段時間。
他找了一處房子,感覺很不錯,打算跟房東老人簽約。
但老人暫時阻止了他:“你還沒住,不知道好壞,先簽試住合約吧,有了體驗后,再決定是否長租!
余秋雨便簽了五天短約,五天后,余秋雨很滿意,準(zhǔn)備跟老人簽長約。
哪知一不小心,他打碎了一個玻璃杯,連忙打電話跟老人道歉。
老人大度地說:“不要緊,你又不是故意的,明天我再拿一個新的來!
第二天,老人一進(jìn)門就問杯子在哪里,余秋雨指了指門口的垃圾袋說在那里。
老人翻看垃圾袋后,陰沉著臉說:“房子不租給你了。”
余秋雨很詫異:“我打碎了杯子,惹你不高興了嗎?”
老人說:“不是,因為你心中沒有別人!
隨即,老人倒出垃圾袋里的東西,將玻璃碎片一片片收納好,裝在盒子里,并用筆在外面寫道:“這里是玻璃,危險!”
余秋雨在旁邊看著,瞬間臊紅了臉。
什么是教養(yǎng)?這就是教養(yǎng)。是無論做什么事情,都時刻想著身邊的人。
扔垃圾的時候,想著收垃圾的人是否方便;
雨天開車的時候,想著路過積水是否會濺到路旁的人;
進(jìn)大門的時候,想著是否會撞到身后的人。
好的教養(yǎng)并不難,設(shè)身處地為別人考慮,將心比心,就是一種極好的修行。
特別喜歡格總說過的一句話:
“真正的教養(yǎng),不是往外看,是往里看。往自己身上看,對自己有要求,再把這種要求,潛移默化成做人做事的準(zhǔn)則!
教養(yǎng)說起來很大,但做的其實都是小事。
下面我寫一些日常生活中體現(xiàn)的細(xì)節(jié),當(dāng)然不可能全面,想到哪兒寫到哪兒。
1. 尊重別人的不同,哪怕別人的行為你完全不理解。
2. 跟人一起,不要總說自己獨特的一面,克制自己的優(yōu)越感。
3. 不打聽別人的私事,更不要四處宣揚別人的私事。
4. 與人交往時不要太情緒化,不要一不高興就擺出一張臭臉。
5. 如果問別人一個問題,別人沒回答你,不要打破砂鍋問到底。
6. 尊重不同的喜好,不要隨意評價別人喜歡的東西,你品味再好也是你自己的。
7. 跟人溝通時,不要隨意打斷別人說話,不要全程面無表情,不要眼神一直游移。
8. 注意保持社交距離,不要隨便拍人肩膀,不要過于貼近別人身體。
9. 別人發(fā)給你的微信或短信,一定要回復(fù),晚一點沒有關(guān)系。
10. 服務(wù)員、快遞員、外賣員為你提供服務(wù)時,請說一聲謝謝。
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