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標題: 桃花源|在秋天,開始我的自然寫生 [打印本頁]

作者: 無腳蛇    時間: 2019-10-24 13:59
標題: 桃花源|在秋天,開始我的自然寫生
本帖最后由 無腳蛇 于 2019-10-24 14:38 編輯

                              秋日的微風拂過臉龐
                                鳥兒在林間歌唱
                           斜陽下的花兒散發(fā)著光芒

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                         調色板上點綴著五彩斑斕
                   快樂的孩童開始了他們的寫生時光......

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                                        10月19日

                            桃花源藝術村攜手東方童畫

                    聯(lián)合舉辦“我的自然寫生”活動圓滿結束了

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教育家陶行知說:“我們要解放小孩子的空間,讓他們去接觸大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰!

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                   東方童畫的老師在給孩子們上課

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                               認真清洗畫筆的孩子

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                  寫生活動可以激發(fā)孩子繪畫熱情和靈感,
                                        開闊眼界,

                                       陶冶情操,

                                     提高審美情趣,

                         是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的有效途徑。

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         專注的樣子最可愛,什么手機、游戲通通不存在

                               教科書永遠代替不了

                               自然帶給孩子的靈感,

                      視覺、味覺、觸覺...感官的深刻體驗。

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                                走進自然山水之間,

                  到空氣清新處放松身心地做做深呼吸,

                                找到繪畫單純的樂趣。

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                                     你看那遠處的山、

                               河里的水、地上的草......

                                    生命是如此鮮活,

                   仿佛能嗅到泥草在空氣中淡淡的芬芳,

                              聽見大自然的蟲鳴鳥叫,

                       想起和小伙伴們共度的美好時光,

                                 它們是如此鮮明,

                                撲面而來、躍然紙上。

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柯巖在《最美的畫冊》詩:"一個接一個地交出了寫生,呵,一次又一次我驚奇地眨著眼睛!


                                   孩子們的創(chuàng)造力

                             有你想不到的天馬行空,

                                琢磨不到,異想天開。

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                      家長和孩子們的草地野餐。

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                               寫生活動結束后,

                   老師組織孩子們一起收拾活動場地,

                          認認真真地檢查場內環(huán)境,

                                   積極而活躍,

                            還原整潔干凈的草坪,

                            教育孩子從點滴做起,

                            為孩子和老師們點贊!

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                                讓孩子去觀察自然

                                    與自然對話

                                去感受、去創(chuàng)作......

                         每個孩子都是獨立的種子

                             讓他們用自己的身心

                                 去感受這個世界

              去體驗來自大自然帶給我們的光和能量

                               汲取營養(yǎng)、茁壯成長

妙妙 桃花源慢生活








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