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標題: 取消中、小學教師職稱工資 [打印本頁]

作者: 除卻巫山 時間: 2017-1-7 23:09
標題: 取消中、小學教師職稱工資

　　目前教師工資以職稱取酬，由于學校中、高級職稱有名額限制的，特別是高級。達到條件的教師遠遠多于限制的名額，造成資歷、學歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間（尤其農(nóng)村義務(wù)教育的教師）收入差距過大：高級與初級相差接近一半，而且嚴重影響退休待遇。

　　辦好學校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調(diào)動廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴重影響工作效率，特別是沒有晉上級職稱希望的，后遺癥一大堆。因為教師也是人，也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅(qū)使下，導致師資流失嚴重，無法跳槽的教師，產(chǎn)生的不良后果將越來越多，于是每次中、高級教師職稱評聘，教師之間、教師與領(lǐng)導、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機可趁。

　　因為職稱取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公平感最為強烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關(guān)系、對和諧社會的構(gòu)建造成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經(jīng)濟問題造成民生問題演變?yōu)閲乐厣鐣䥺栴}，因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行�！�

作者: 道逍遙 時間: 2017-1-7 23:23
很不錯

作者: 關(guān)注哥 時間: 2017-1-8 08:29
關(guān)注

作者: 道淪盜歌333 時間: 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

作者: 上下相隨人難進 時間: 2017-1-8 10:54

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

希望這樣做

作者: 上下相隨人難進 時間: 2017-1-8 10:54
支持這個制度

作者: 上下相隨人難進 時間: 2017-1-8 10:54

道逍遙發(fā)表于 2017-1-7 23:23
很不錯

建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行�！�

作者: 桃花源 時間: 2017-1-8 11:43
職稱工資加大教師之間的收入距離

作者: 桃花源 時間: 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

作者: 道淪盜歌333 時間: 2017-1-8 12:19

上下相隨人難進發(fā)表于 2017-1-8 10:54
希望這樣做

有這個權(quán)利嗎？

作者: 回不過去 時間: 2017-1-8 16:19

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

做不到

作者: 回不過去 時間: 2017-1-8 16:20

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

給力。支持改革

作者: 桃花源 時間: 2017-1-8 16:31
職稱是一種學術(shù)榮譽

作者: 桃花源 時間: 2017-1-8 16:32
職稱與工資掛鉤，是公然違背社會主義分配原則

作者: 北芪 時間: 2017-1-8 16:46
通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，

作者: 北芪 時間: 2017-1-8 16:46

北芪發(fā)表于 2017-1-8 16:46
通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，

或取消中、小學教師職稱工資。

作者: 仁德 時間: 2017-1-9 09:37
說得過去

作者: 仁德 時間: 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

作者: 紅顏不是知己 時間: 2017-1-9 11:06
高級的有經(jīng)驗老師活越干越少，年輕無經(jīng)驗老師硬著頭皮干，資源的嚴重錯配，學生越學越累

作者: 紅顏不是知己 時間: 2017-1-9 11:06
如果要把職稱和工資掛鉤，應該是倒過來才符合按勞分配原則。職稱越高，承擔的責任和工作量越多，否則就降低職稱級別。

作者: 同舉杯 時間: 2017-1-10 08:42
應該取消

作者: 同舉杯 時間: 2017-1-10 08:42
言之有理

作者: 引進落空 時間: 2017-1-11 16:04

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 16:32
職稱與工資掛鉤，是公然違背社會主義分配原則

是嗎？有法律依據(jù)嗎

作者: 引進落空 時間: 2017-1-11 16:04

北芪發(fā)表于 2017-1-8 16:46
通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，

但阻力很大，還不知道要到猴年馬月才能落實

作者: 引進落空 時間: 2017-1-11 16:05

北芪發(fā)表于 2017-1-8 16:46
或取消中、小學教師職稱工資。

還好吧

作者: 引進落空 時間: 2017-1-11 16:05

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

就是。

作者: 上下相隨人難進 時間: 2017-1-12 13:51
有道理

作者: 上下相隨人難進 時間: 2017-1-12 13:52
教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關(guān)系、對和諧社會的構(gòu)建造成嚴重威脅。

作者: 春筍 時間: 2017-1-12 14:45

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 08:56
地方能這樣做嗎？

就是嘛

作者: 春筍 時間: 2017-1-12 14:45

道逍遙發(fā)表于 2017-1-7 23:23
很不錯

的確是不錯

作者: 獅子 時間: 2017-1-13 17:07

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

給力

作者: 獅子 時間: 2017-1-13 17:07

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 16:31
職稱是一種學術(shù)榮譽

對。千萬不要與工資掛鉤

作者: 勇者不懼 時間: 2017-1-14 10:51
職稱取酬的收入差距，有著太多的人為色彩

作者: 勇者不懼 時間: 2017-1-14 10:51

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

那是自然的，到哪長此以往，他們心里也有愧

作者: 客家油茶 時間: 2017-1-14 13:57

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 11:43
職稱工資加大教師之間的收入距離

非常不應該的

作者: 客家油茶 時間: 2017-1-14 13:57

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

有道理

作者: 竹圍洪 時間: 2017-1-14 14:45

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

那是。但他們心里會有內(nèi)疚的

作者: 竹圍洪 時間: 2017-1-14 14:46

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:37
說得過去

過去什么呢

作者: 桃花源 時間: 2017-1-22 14:21

客家油茶發(fā)表于 2017-1-14 13:57
有道理

謝謝你的支持

作者: 桃花源 時間: 2017-1-22 14:22

客家油茶發(fā)表于 2017-1-14 13:57
非常不應該的

對。的確很不應該的

作者: 桃花源 時間: 2017-1-22 14:22

獅子發(fā)表于 2017-1-13 17:07
對。千萬不要與工資掛鉤

說得有道理，很不錯

作者: 春筍 時間: 2017-1-22 14:29

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 11:43
非常不合理的，要改革

支持這項制度的改革

作者: 春筍 時間: 2017-1-22 14:29

道淪盜歌333 發(fā)表于 2017-1-8 12:19
有這個權(quán)利嗎？

可以先呼吁呀

作者: 春筍 時間: 2017-1-22 14:29

桃花源發(fā)表于 2017-1-8 16:32
職稱與工資掛鉤，是公然違背社會主義分配原則

對。說得不錯

作者: 縮頭烏龜 時間: 2017-1-22 14:32
逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行�！�

作者: 縮頭烏龜 時間: 2017-1-22 14:33

縮頭烏龜發(fā)表于 2017-1-22 14:32
逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行�！:5_142: ...

支持這項改革

作者: 縮頭烏龜 時間: 2017-1-22 14:33

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

所以要打破這種現(xiàn)狀

作者: 仁德 時間: 2017-1-22 15:21

縮頭烏龜發(fā)表于 2017-1-22 14:33
所以要打破這種現(xiàn)狀

對。要有勇氣打破

作者: 仁德 時間: 2017-1-22 15:21

縮頭烏龜發(fā)表于 2017-1-22 14:33
支持這項改革

給力

作者: 桃花源 時間: 2017-1-22 15:53

仁德發(fā)表于 2017-1-9 09:38
但既得利益者堅決維持原狀

需要有勇氣打破這種狀況

作者: 桃花源 時間: 2017-1-22 15:53

竹圍洪發(fā)表于 2017-1-14 14:45
那是。但他們心里會有內(nèi)疚的

貪污太多，離心離德，傷天害理。

作者: 春生 時間: 2017-1-24 19:01
說得過去

作者: 春生 時間: 2017-1-24 19:01
每次中、高級教師職稱評聘，教師之間、教師與領(lǐng)導、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機可趁。

作者: 春生 時間: 2017-1-24 19:02
教師之間、教師與領(lǐng)導、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機可趁。

作者: 六六大順 時間: 2017-2-27 15:27
關(guān)注

作者: chen7 時間: 2017-2-27 15:30

上下相隨人難進發(fā)表于 2017-1-8 10:54
支持這個制度

支持

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